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卓越计划是什么(me)意思，卓越计划是什么意思 报(bào)名条件(jiàn)有哪些(xiē)

　　卓越计划(huà)是促进我国由工(gōng)程教育大国迈向工程教育强国的重(zhòng)大(dà)举措旨在培养造(zào)就一大(dà)批创新能力(lì)强、适应经(jīng)济社会发展需(xū)要的高质量各类型工程技术(shù)人才，为国家走(zǒu)新型工业化发展道路、建设创新型国家和人(rén)才(cái)强国战略服(fú)务，对促进(jìn)高等教育面向(xiàng)社会需求(qiú)培养人才，全面提高工(gōng)程教育人才培养质量具(jù)有十分重要的(de)示范(fàn)和引(yǐn)导。

卓越(yuè)计划(huà)是什(shén)么意思?

　　卓越(yuè)计划是(shì)“优秀工(gōng)程师教育培训计划”的缩写(xiě)。

　　由教育部实施(shī)《国家中长期教育改革和(hé)发展规(guī)划纲要（2010-2020年）》和《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲要(yào)（2010-2020年）》重大改革项目。

　　卓越计划(huà)以培养(yǎng)大批创新(xīn)能力为目标，也是(shì)推动(dòng)我国从工程教育大国向工(gōng)程教(jiào)育(yù)强国迈进的(de)重要举措、适(shì)应经济社会发展(zhǎn)需要的各类(lèi)高素质工程技术人才。

　　为国家走(zǒu)新型工业化道路、建(jiàn)设(shè)创(chuàng)新(xīn)型国家(jiā)和人才强国的战略服务，促进高等(děng)教育适应社会(huì)需求，培养人才，是全(quán)面提高工程教育人(rén)才培养质(zhì)量的(de)重要示范和指(zhǐ)导(dǎo)。

　　卓越计划形成的背景：

　　新中国成立以(yǐ)来，特别是(shì)改革开放以来(lái)，我国的高(gāo)等工程教育取得了(le)巨大(dà)成就：

　　一是培养(yǎng)了上(shàng)千万的工(gōng)程(chéng)科技(jì)人才，有力地支(zhī)撑了(le)我(wǒ)国(guó)工(gōng)业(yè)体系(xì)的形成与发展，支撑了我国改革开放以来30多年的经济高速(sù)增长，为我(wǒ)国的社会主义现代化建设作(zuò)出了重(zhòng)要贡献(xiàn)。

　　二是高等工程教育规模位居世界(jiè)第拿局灶一。

　　三是形(xíng)成了比较合理的(de)高等工程教(jiào)育结消扮(bàn)构和体系。

　　工程教育经过多年发展已经具备良好基础，基本满足了社会(huì)对多种(zhǒng)层次、多种类型工程技(jì)术(shù)人才的(de)大量(liàng)需求。

　　我国工程教育(yù)改革(gé)发展的战略重点(diǎn)：

　　一是(shì)要(yào)更加重视(shì)工(gōng)程教(jiào)育服务(wù)国家发展(zhǎn)战略。

　　二是要更加重视与工业界(jiè)的(de)密(mì)切合作。

　　三(sān)是要更加重视学生(shēng)综(zōng)合素质和社会责任感的培养。

　　四是要更加(jiā)重视工程人腊察才培养国(guó)际化。

　　卓越计划(huà)实施的目标(biāo)和领域

　　面向行业、面向世界、面向(xiàng)未来，培养大(dà)批创(chuàng)新能力、适应经济社会发(fā)展需要(yào)的(de)各类(lèi)高素质工程技(jì)术人才，建设创新型国家、实现(xiàn)工业(yè)化和现(xiàn)代化，夯实人力资源优势，增(zēng)强我国核心竞争力和综合国力。

　　以实施卓越(yuè)计划为(wèi)突破口，推(tuī)进工程教育改革(gé)与创新，提高我国工(gōng)程教育人才培养质量，努(nǔ)力建设世界(jiè)先进水平、中国特色社会主(zhǔ)义现代高等工程教育(yù)体系，推动我国(guó)从(cóng)工(gōng)程教育(yù)大国向工程教育强国迈(mài)进。

　　实施卓越(yuè)计划的特殊性包括传统产业和战略性新(xīn)兴产(chǎn)业。

　　要(yào)特别关注国家产业(yè)结构(gòu)调整和(hé)发展(zhǎn)战略性新兴产业的人才需求，适度提前培养人才。

　　 卓(zhuó)越计划的实施水平(píng)包括工科本科生、研(yán)究生、三级博士生(shēng)，培训(xùn)现场(chǎng)工程师(shī)、设计开发(fā)工(gōng)程师(shī)、研究工程师等各(gè)类后(hòu)备工程师(shī)。

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卓越计(jì)划(huà)是什么意(yì)思(sī)?

　　卓(zhuó)越计(jì)划是“优秀工程师教育培训(xùn)计(jì)划”的缩(suō)写。

　　由教育部(bù)实施《国家中长期(qī)教育改革和发展规划纲要（2010-2020年(nián)）》和《国家中长期人才(cái)发展规划(huà)纲要（2010-2020年）》重大改革项目。

　　卓越计划以培养大批创新(xīn)能力为目标(biāo)，也是推动我国从工程教育大国向工程教育强国迈进的重要(yào)举措(cuò)、适应经济社(shè)会发展需要(yào)的各类高(gāo)素质工程技术人才。

　　为(wèi)国家(jiā)走(zǒu)新型(xíng)工业化道路、建设创新(xīn)型国(guó)家和人才(cái)强国的(de)战略服务，促进高等(děng)教育适(shì)应(yīng)社会(huì)需求，培养人才，是全面提高工程教育人才培养质(zhì)量(liàng)的重要示范和指导。

　　卓越计划形成的背景：

　　新中国成(chéng)立以来，特别是改(gǎi)革(gé)开放以(yǐ)来，我国的(de)高等工程教(jiào)育(yù)取得了(le)巨(jù)大成就(jiù)：

　　一是培养了上千万的工程科技人才(cái)，有力(lì)地支撑(chēng)了我国工业(yè)体系的形(xíng)成与发展，支(zhī)撑了我国改革(gé)开放以来30多年的经济高速增(zēng)长，为我国的社会主(zhǔ)义现代化建设作(zuò)出了重(zhòng)要贡献。

　　二(èr)是高等工程教育规模位居世(shì)界第拿局灶一。

　　三是形成(chéng)了比较合理(lǐ)的(de)高等工程教育结消扮构和体系。

　　工程教育经(jīng)过(guò)多年发展已经(jīng)具(jù)备良好基础(chǔ)，基本满足了(le)社会对多种层次(cì)、多(duō)种类型工程技术人才的大量需(xū)求。

　　我(wǒ)国工(gōng)程教育改革发展(zhǎn)的战略重点：

　　一是要更加重视工程教育服务国(guó)家发展战略(lüè)。

　　二(èr)是(shì)要更(gèng)加重视与工业界的密切合作。

　　三(sān)是要更加(jiā)重视学生综合素(sù)质和(hé)社会责任感的培养(yǎng)。

　　四是(shì)要更(gèng)加重视工程人腊察(chá)才培养(yǎng)国际化(huà)。

　　卓越计划实施的目标和领域

　　面向行业、面向(xiàng)世界、面(miàn)向未来，培养大批创新(xīn)能力(lì)、适应经(jīng)济社(shè)会发展需要的各类高(gāo)素质工程技术人才，建设创新型国家、实现工业化和现代化(huà)，夯实(shí)人(rén)力资(zī)源优势，增强我国核心竞争力抓蚯蚓真的能赚钱吗和(hé)综合国(guó)力。

　　以实施卓越计(jì)划为突(tū)破口(kǒu)，推进工程教育(yù)改(gǎi)革与创新，提(tí)高我国工程(chéng)教育人(rén)才培(péi)养质(zhì)量，努力建设(shè)世界先进水平、中(zhōng)国特色社会(huì)主义(yì)现代高等(děng)工程教(jiào)育体系(xì)，推动(dòng)我国从工程教育大国向工程教育(yù)强国迈进。

　　实施卓越计划的(de)特殊性包括传统(tǒng)产(chǎn)业和战略性新兴(xīng)产业。

　　要特(tè)别关注国家产业结构调整和发展战略性(xìng)新兴产业的人才需求，适(shì)度提前培养人才(cái)。

　　 卓越(yuè)计划(huà)的实施水平包(bāo)括工科本科生、研(yán)究生(shēng)、三(sān)级博士生(shēng)，培(péi)训(xùn)现场工程师(shī)、设计开发工程(chéng)师、研究工程师等(děng)各类后(hòu)备(bèi)工程师(shī)。

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